लोकतंत्र के लिए एक अस्तित्वगत खतरा
एक नाटकीय चेतावनी के रूप में, विश्वविद्यालय नेताओं ने उच्च शिक्षा को लक्षित करने वाली ट्रंप प्रशासन की कठोर नीतियों पर अलार्म बजाया है। लंदन के किंग्स कॉलेज में मैग्ना कार्टा यूनिवर्सिटाटम की वर्षगांठ हाल में, अमेरिका में शिक्षा और लोकतंत्र के भविष्य के बारे में भयावह भविष्यवाणियों का मंच बन गई। जैसा कि University World News में कहा गया है, ये नीतियां विश्वविद्यालयों को बौद्धिक स्वतंत्रता के गढ़ से आज्ञाकारिता के केंद्र में बदल देती हैं।
लोकतंत्र और शिक्षा की कहानी
लिन पास्क्युरेला ने जोरदार ढंग से अकादमिक स्वतंत्रता की तात्कालिक आवश्यकता के बारे में बात की, ट्रंप प्रशासन के हस्तक्षेप पर प्रकाश डाला। उन्होंने चेतावनी दी कि मूल्यों पर हमले लोकतांत्रिक समाज की नींव को खतरे में डालते हैं। पचास वर्षों से अधिक समय से, अमेरिकी विश्वविद्यालय सरकार के साथ एक सह-सम्बन्ध पर फले-फूले हैं, जो नवाचार और सांस्कृतिक विनिमय के प्रेरक हैं। आज, हालांकि, यह सम्बन्ध खतरे में है।
वैश्विक सहयोग में जोखिम
यह संकट अमेरिकी सीमाओं से परे फैलता है, वैश्विक अकादमिक उद्यमों को प्रभावित करता है। ट्रंप प्रशासन द्वारा अंतर्राष्ट्रीय विद्वानों की जांच और वीजा और अनुसंधान वित्तपोषण का हथियार बनाना वैश्विक शिक्षा में अमेरिका की भूमिका को कम करता है। पास्क्युरेला ने बताया कि अमेरिकी नीतियां अब अंतरराष्ट्रीय साझेदारियों को हतोत्साहित करती हैं, जिससे अंतरराष्ट्रीय सहयोग के पारिस्थितिक तंत्र को खतरा होता है और अमेरिकी संस्थानों का वैश्विक प्रभाव कम होता है।
सीमाओं के पार एकजुटता बनाने
उभरते तानाशाहीवाद के खिलाफ, संस्थानों को एक साथ खड़े होने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। मैग्ना कार्टा और अन्य समर्थन संगठनों जैसे नेटवर्क को बढ़ावा देकर, विश्वविद्यालयों से उनकी अकादमिक स्वतंत्रता के प्रति समर्पण को दोबारा व्यक्त करने का आह्वान किया जाता है। स्कॉलर्स एट रिस्क के रॉबर्ट क्विन ने अलगाव और तानाशाही प्रभाव का विरोध करने के लिए काउंटर-नैरेटिव को बढ़ावा देने पर जोर दिया।
सृजनात्मक प्रतिरोध और समावेशी संवाद
विश्वविद्यालय नेताओं को सृजनात्मक प्रतिरोध के लिए प्रेरित किया जाता है और बौद्धिक ईमानदारी का पालन करने के लिए कहा जाता है। इसमें स्वयं को जनता के साथ बेहतर जुड़ाव के लिए सुधार करना और उनकी सामाजिक भूमिकाओं की वकालत करना शामिल है। क्विन ने विश्वविद्यालयों से उनके राजनीतिक उत्पीड़न के खिलाफ अकादमिक प्रतिरोध को बनाए रखने के लिए नागरिक संवाद के इतिहास का संचालन करने का आग्रह किया।
स्वायत्तता को संरक्षित करने के लिए युनाइटेड प्रयास
वैश्विक अकादमिक स्वतंत्रता सुनिश्चित करने के प्रयासों को कई चुनौतियों का सामना करना पड़ता है। जॉनथन बेकर के शक्तिशाली ऐतिहासिक तुलना स्वरूप आत्म-प्रतिबंध और नवउदारवादी प्रभावों के खतरों पर प्रकाश डालते हुए, शिक्षकों को वैश्विक नागरिकों को आकार देने पर ध्यान केंद्रित करने का निर्देश दिया।
नागरिक सहभागिता में विश्वविद्यालयों की भूमिका
जबकि विश्वविद्यालयों पर भारी दबाव है, उनकी नागरिक जिम्मेदारी अनिवार्य बनी रहती है। बेकर ने वैश्विक शैक्षिक संघों की सफल कहानियों का हवाला देते हुए कहा कि सहयोग से लचीलापन आता है। संस्थानों के लिए, रैली का आह्वान स्पष्ट है: केवल सामूहिक कार्य ही उच्च शिक्षा और लोकतांत्रिक समाज के बीच बहुमूल्य संबंध को बनाए रखेगा।
